Индивидуально и в мини-группах

Понятные занятия с вниманием к результату каждого

Математика и физика для учеников 5–11 классов. Индивидуальный формат подходит для персонального темпа, а мини-группы из 2–4 учеников — для совместной практики с участниками близкого уровня.

Записаться на диагностику Посмотреть программы

Подбор по уровню и цели Обратная связь каждому Прогресс в личном кабинете

Как проходит обучение Одно занятие — понятная структура

Онлайн

Ближайшая тема Математика · Функции и графики

60 минут

Разбор и объяснение Новая тема простым языком

Теория

Совместная практика Задания от простого к сложному

Практика

Проверка понимания Самостоятельное решение и выводы

Результат

Индивидуально Персональный темп

Мини-группа 2–4 Общая цель и близкий уровень

Два формата занятий Индивидуально или в мини-группе

Продуманная структура Объяснение, практика и проверка

Материалы под формат По уровню, теме и общей цели

Понятный прогресс Темы, задания и результаты

Форматы занятий

Один предмет — два способа учиться

Оба формата сохраняют системность: программа, домашние задания, проверка и контроль прогресса. Разница — в темпе, количестве участников и организации работы на уроке.

1 ученик

Индивидуальные занятия

Подходят, когда нужен персональный темп, быстрый разбор пробелов или подготовка по отдельному учебному маршруту.

всё время урока посвящено одному ученику;
темы и сложность меняются по результатам;
можно подробно разбирать школьные задания;
удобно при неравномерных пробелах и сжатых сроках.

Персональный маршрут и гибкий темп

2–4 ученика

Занятия в мини-группе

Подходят ученикам близкого уровня с общей целью: школьная программа, повышение успеваемости или подготовка к экзамену.

группа формируется по уровню и учебной задаче;
каждый ученик участвует в решении и обсуждении;
преподаватель проверяет работу каждого;
объяснения дополняются разбором разных решений.

Общая цель без потери личной обратной связи

Перед началом занятий проводится диагностика. Для мини-группы дополнительно проверяется, чтобы ученикам было комфортно заниматься в одном темпе и по общей программе.

Гибкий подход

Обучение строится вокруг уровня и учебной цели

В индивидуальном формате программа полностью настраивается под одного ученика. В мини-группе участники подбираются по близкому уровню и общей цели, а задания и комментарии всё равно учитывают результат каждого.

Главный принцип

Понимать решение, а не повторять его по памяти

Помощь постепенно уменьшается: от совместного разбора к самостоятельному решению, объяснению каждого шага и переносу способа на новую задачу.

Записаться

Конкретная цель

Работа направлена на понятный результат: устранить пробелы, повысить оценку, подготовиться к экзамену или углубить знания.

Системное повторение

Пройденные темы регулярно возвращаются в задания, чтобы знания сохранялись и применялись в новых типах задач.

Разные виды практики

Используются устные вопросы, вычисления, тесты, графики, текстовые задачи и развёрнутые письменные решения.

Прозрачный прогресс

В кабинете сохраняются баллы, комментарии, посещаемость, домашние работы и динамика по отдельным темам.

Структура урока

60 минут с понятным результатом

Время распределяется так, чтобы ученик повторил прошлую тему, разобрал новую, выполнил практику и самостоятельно проверил понимание.

Проверка и повторение

Разбираются домашняя работа, вопросы, ошибки прошлого занятия и необходимые для новой темы знания.

10–15 минут

Объяснение темы

Рассматривается математический или физический смысл, основные правила, формулы и типовые модели задач.

15–20 минут

Совместная практика

Выполняются задания от базовых примеров до задач, в которых нужно объединить несколько изученных идей.

20–25 минут

Самостоятельная проверка

Ученик решает небольшое задание без подсказки. По результату определяется домашняя работа и следующая тема.

10 минут

Работа между уроками

Обучение не заканчивается после видеозвонка

После занятия ученик получает материалы и домашнее задание. Выполненная работа проверяется, а результаты учитываются при подготовке следующего урока.

Индивидуальное домашнее задание по теме

Проверка письменной работы и файлов

Комментарии к ошибкам и рекомендации

Возможность задать вопрос в личном чате

Личный кабинет ученика Всё в одном месте

Расписание Все занятия и ссылки

Домашняя работа Задания и файлы

Прогресс Результаты по темам

Материалы Конспекты и памятки

Комментарий к работе Добавлены ошибки и рекомендации

Проверено

Контроль результата

Решения принимаются по фактическому прогрессу

Учебный маршрут регулярно корректируется. Если тема усвоена быстрее, движение продолжается. Если появляются трудности, материал повторяется в другом формате.

Входная диагностика

До начала регулярных занятий определяется текущий уровень, базовые пробелы и приоритетные темы для работы.

Промежуточные проверки

Короткие самостоятельные работы показывают, какие знания уже устойчивы, а к каким темам нужно вернуться.

Динамика по темам

В личном кабинете сохраняются результаты, комментарии и изменения уровня по каждому учебному разделу.

Кому подходят занятия

Подходящий формат для разных учебных задач

Индивидуальные занятия и мини-группы подходят ученикам 5–11 классов. Формат выбирается по цели, уровню самостоятельности и предпочтительному темпу.

Есть пробелы в школьной программе

Восстанавливаются необходимые темы прошлых классов, после чего ученик возвращается к текущему материалу.

Нужно повысить текущую оценку

Разбираются школьные темы, контрольные работы, типовые ошибки и требования конкретной учебной программы.

Требуется подготовка к ОГЭ или ЕГЭ

Формируется маршрут по темам экзамена, проводится работа на время и регулярные пробные варианты.

Хочется изучать предмет глубже

Добавляются нестандартные задачи, доказательства, сложные модели и задания повышенного уровня.

Первый шаг

Начните с диагностики и выбора формата

Определим текущий уровень, обсудим учебную цель и подберём индивидуальные занятия или мини-группу.

20–30 минут Индивидуально или в мини-группе Персональные рекомендации

Записаться